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6 Dicembre 2025
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Adolescenti e intelligenza artificiale: tra opportunità e rischi, un convegno per riflettere sul loro benessere a Catanzaro

Focus su prevenzione e informazione dopo episodi di cronaca che hanno mostrato quanto fragile possa essere il rapporto tra giovani e IA generativa

Venerdì 14 novembre 2025 l’auditorium del Liceo E. Fermi di Catanzaro Lido ospiterà il convegno “Intelligenza Artificiale e Minori: Rischi e Opportunità”, promosso dall’Associazione Culturale Focus On A.P.S. in collaborazione con l’Istituto Superiore E. Fermi. L’iniziativa nasce per offrire un momento di riflessione e informazione, volto a sensibilizzare studenti, docenti e famiglie sui potenziali rischi e benefici dell’interazione tra adolescenti e intelligenza artificiale, soprattutto dopo gravi episodi di cronaca.

Apertura e introduzione

I lavori saranno aperti da Rosetta Falbo, dirigente scolastico dell’I.I.S. E. Fermi, e da Rita Ciciarello, presidente del C.A.S.M. Calabria. Seguirà l’intervento di Luigi A. Macrì, presidente di Focus On A.P.S., che introdurrà il tema sottolineando l’impatto dell’IA sul benessere psicologico dei giovani e l’urgenza di strategie preventive.

Relatori ed esperti

Durante il convegno interverranno diversi esperti del settore: Michele Gabriele Rossi, capo del Dipartimento di Salute Mentale dell’ASL di Catanzaro, Gaetano Foresta Altea, psicologo, Eugenio Nisticò, sociologo, don Ferdinando Fodaro, direttore della Pastorale Scolastica della Diocesi di Catanzaro-Squillace, Antonio Rizzo, presidente della Consulta Provinciale degli Studenti di Catanzaro, e Franca Falduto, responsabile regionale delle Consulte Studentesche per l’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria. La moderazione sarà affidata a Rosaria Brancati, past president del C.A.S.M. Calabria.

Obiettivi del convegno

L’incontro, aperto al pubblico e ai rappresentanti di classe dei circa 1.400 studenti dell’istituto, vuole creare un luogo di confronto e consapevolezza. L’obiettivo è riflettere su come l’intelligenza artificiale possa influenzare il benessere dei giovani, promuovendo strumenti di tutela e prevenzione, e stimolare un dibattito tra scuola, famiglie e comunità sulla gestione dei rischi e delle opportunità derivanti dall’uso delle nuove tecnologie.

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