10 Novembre 2026
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Tirocini all’estero e nuove opportunità di lavoro, la Calabria lancia CalAlma: 231 posti per i giovani Neet

Un'esperienza di formazione e tirocinio all'estero per acquisire competenze e tornare in Calabria con nuove opportunità professionali. Ecco come funziona CalAlma

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Dalla Regione Calabria un’opportunità per i Neet tra i 18 e i 29 anni. Previsti percorsi di formazione, esperienze lavorative all’estero e accompagnamento al reinserimento professionale. Le candidature resteranno aperte fino al 30 novembre. Il progetto CalAlma entra ufficialmente nella sua fase operativa. Sono 231 i giovani calabresi Neet, di età compresa tra i 18 e i 29 anni, che potranno prendere parte a percorsi di formazione e tirocinio all’estero, con esperienze lavorative della durata compresa tra due e sei mesi in nove Paesi europei.

L’iniziativa, promossa dal Dipartimento Lavoro della Regione Calabria nell’ambito del programma europeo Alma Network e finanziata attraverso il Pr Calabria Fesr Fse+ 2021-2027, punta a favorire l’inserimento lavorativo dei giovani che non studiano e non lavorano, offrendo loro la possibilità di acquisire competenze professionali e linguistiche attraverso esperienze internazionali. Il progetto è stato al centro di un incontro operativo nella Cittadella regionale, al quale hanno partecipato i 12 soggetti beneficiari ammessi. I lavori sono stati presieduti dal direttore generale del Dipartimento Lavoro, Fortunato Varone, e dal dirigente del settore Politiche attive del lavoro, Carmelo Elio Pontorieri.

CalAlma, come funzionano i tirocini all’estero

Il percorso destinato ai 231 partecipanti sarà articolato in tre fasi. Si partirà con attività preparatorie di formazione linguistica e orientamento, necessarie per accompagnare i giovani prima dell’esperienza internazionale. Seguirà il soggiorno all’estero, durante il quale i partecipanti saranno coinvolti in attività di tirocinio presso realtà aziendali, per un periodo compreso tra due e sei mesi. Al termine dell’esperienza è previsto un percorso di tutoraggio e accompagnamento al reinserimento lavorativo in Calabria, con l’obiettivo di trasformare le competenze acquisite fuori dai confini regionali in opportunità concrete di occupazione. Le destinazioni individuate sono Spagna, Francia, Portogallo, Irlanda, Germania, Malta, Belgio, Lituania e Cipro. La Spagna sarà il Paese che accoglierà il maggior numero di partecipanti, con 80 posti disponibili, seguita dalla Francia con 44 e dal Portogallo con 29.

Nove Paesi europei e 12 progetti: ecco dove andranno i giovani calabresi

La distribuzione dei 231 posti prevede 80 tirocini in Spagna, 44 in Francia, 29 in Portogallo, 22 in Irlanda, 16 in Germania, 16 a Malta, 8 in Belgio, 8 in Lituania e 8 a Cipro. A gestire i percorsi saranno 12 soggetti attuatori, attraverso altrettanti progetti territoriali. Futuro Digitale APS promuoverà CalAlma Digital, con destinazioni in Francia e Belgio, mentre Euroform Rfs curerà Marco Polo, rivolto a Spagna e Lituania. Valentia APS sarà impegnata con T.O.U.R. in Spagna e SOS Innovazione con Match-AI in Portogallo. Confapi Calabria realizzerà Cantieri di Futuro, con destinazioni in Irlanda e Cipro/Grecia. L’associazione Polidea APS sarà invece protagonista con M.O.VE. Sila-Cro, che coinvolgerà Malta, Germania e Spagna. Il Comune di Roccella Jonica porterà avanti M.I.R.A., con esperienze in Spagna e Germania, mentre l’Asd Basket YMCA Siderno seguirà Unlock Eu, destinato alla Francia.

Completano il quadro Digital Paths dell’Associazione Nemesi A.C.E.S., con destinazioni in Spagna e Portogallo; Restart Calabria Abroad di AICU Onlus, rivolto a Spagna e Malta; Eu Care Lab del Comune di Benestare, con Francia e Irlanda; e Green Mobility CalAlma del Parco Naturale Regionale delle Serre, che coinvolgerà Francia e Spagna.

Varone: “Una leva fondamentale per avvicinare domanda e offerta di lavoro”

A sottolineare il valore strategico dell’iniziativa è stato il direttore generale del Dipartimento Lavoro, Fortunato Varone, che ha evidenziato la necessità di costruire un collegamento concreto tra i giovani e il sistema produttivo regionale. “Abbiamo creato una leva fondamentale per generare quel reale incontro tra domanda e offerta. Ai ragazzi auguriamo un percorso di crescita, con la consapevolezza che, quando rientreranno in Calabria, potranno trovare gli strumenti per inserirsi nelle imprese e nel mercato del lavoro locale”, ha dichiarato.

Varone ha inoltre annunciato un intervento rivolto direttamente al mondo della scuola, con l’introduzione della figura dello psicologo orientatore. L’obiettivo è intercettare le fragilità giovanili e aiutare gli studenti a superare blocchi e insicurezze prima che possano trasformarsi in situazioni di isolamento o inattività. Un’esperienza che, secondo il direttore generale, potrebbe avere un seguito: “Se i risultati ci daranno ragione, come crediamo, ci sarà sicuramente una seconda edizione”.

La Regione: “Obiettivo reinserire i 231 giovani in percorsi di lavoro o formazione”

Sulla finalità del progetto è intervenuta anche Anna De Fazio, responsabile amministrativo di CalAlma per il Dipartimento regionale, che ha illustrato gli aspetti organizzativi e amministrativi dell’iniziativa, comprese le modalità di rendicontazione delle risorse Fse+ e gli obblighi a carico degli enti beneficiari. “CalAlma si inserisce nelle strategie europee ‘Right to stay’ e nello sviluppo delle aree interne e periferiche, guardando alle politiche attive del lavoro da spendere direttamente sul territorio”, ha spiegato De Fazio. La responsabile ha chiarito che il tirocinio non dovrà rappresentare soltanto un’esperienza temporanea all’estero, ma un’occasione per modificare concretamente la condizione dei giovani coinvolti. “Il nostro obiettivo principale è far sì che questa esperienza non sia solo un soggiorno all’estero, ma una trasformazione della condizione di Neet: puntiamo a far reinserire i 231 giovani in percorsi di istruzione, formazione professionale o lavoro al loro rientro in Calabria”.

Particolare attenzione sarà riservata alla sicurezza e alla tutela dei partecipanti durante tutto il soggiorno. La Regione ha inoltre previsto che le competenze maturate all’estero siano certificate e riconosciute secondo gli standard europei. De Fazio ha infine sottolineato il riconoscimento ottenuto dall’iniziativa a livello comunitario: “CalAlma è stata riconosciuta dalla Commissione Europea come ‘best practice’ e la Calabria è attualmente la prima e unica Regione italiana ad aver avviato formalmente il progetto”.

Quasi 16mila email e 250 colloqui: candidature prorogate al 30 novembre

Importante anche il lavoro svolto dalla rete Eures Calabria e dai Centri per l’Impiego per promuovere l’iniziativa e intercettare i potenziali beneficiari. La coordinatrice regionale Eures, Angela Bandiera, ha riferito che sono state inviate circa 16mila email ai giovani del territorio e realizzati 250 colloqui orientativi. I risultati della prima fase sono stati incoraggianti: “L’adesione è stata altissima, raggiungendo quasi l’80% delle candidature previste tramite i Cpi già a fine settembre”, ha spiegato Bandiera. Per consentire la più ampia partecipazione possibile e coprire tutti i 231 posti disponibili, i termini di adesione sono stati prorogati al 30 novembre. La rete Eures continuerà a supportare i giovani nelle diverse fasi della selezione e della mobilità internazionale.

Quando usciranno i bandi per partecipare a CalAlma

Il prossimo passaggio sarà la pubblicazione dei bandi territoriali da parte dei 12 soggetti beneficiari, che avvieranno formalmente le procedure per selezionare i 231 partecipanti. I giovani interessati potranno quindi conoscere le modalità di candidatura e i requisiti specifici attraverso gli avvisi pubblicati dai rispettivi enti attuatori. I risultati e le testimonianze dell’esperienza saranno invece presentati nel corso della manifestazione regionale “Il lavoro chiama”, in programma a febbraio. Per la Calabria, CalAlma rappresenta un tentativo di contrastare la disoccupazione e l’inattività giovanile attraverso la mobilità europea, con l’ambizione di trasformare un’esperienza internazionale in nuove competenze e concrete occasioni di permanenza e inserimento professionale sul territorio.

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